1. Discusiones y aportes teóricos: Aula 1 / Discussions and theorical contributions: Classroom 1
2. Programas Institucionales de A-S: Aulas 2 y 3 / Institutional Programmes based on S-L: Classrooms 2 & 3
3. Estudio de casos y sistematización de programas y prácticas de A-S: Aulas 4 y Magna / Case studies and systematisation of S-L Programmes and Practices: Classrooms 4 & Magna
Aprendizajes de docentes universitarios en aprendizaje + servicio: análisis comparativo. Universidad de Valparaíso, Chile
Acciones de institucionalización del aprendizaje-servicio en la Universidad de Magallanes. Universidad de Magallanes, Chile
Experiencias formativas inclusivas en la Universidad Católica Argentina. Pontificia Universidad Católica Argentina
Proyecto comunitario PUCPR: solidaridad en el currículo. Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil
Exploring the influence of service-learning on achieving SDGS among HEI students: a case study. De La Salle University, Filipinas
El papel del gestor en la ejecución de proyectos de aprendizaje solidario. Universidad Federal de Santa María, Brasil
La eficacia de la metodología de aprendizaje + acción y su contribución a la sociedad. Universidad Central de Chile
Prácticas Sociales Educativas en la carrera de veterinaria de la Universidad de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires, Argentina
Intervención en gestión de emociones en bomberos, Chile, una experiencia de A+S en enfermería. Universidad Santo Tomás, Chile
Initiatives, challenges, and future directions of service-learning. De La Salle University, Filipinas
Aprendizaje y servicio solidario: teorías y conceptos. Universidad de Extremadura, Brasil
Evaluación de la institucionalización del aprendizaje-servicio en la UCSC. Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
El Aprendizaje Servicio, dentro del Programa de Responsabilidad Social de la UPSLP. Universidad Politécnica de San Luis Potosí, México
Buenas Prácticas En Recinto Colaborador De Mejor Niñez. Universidad Santo Tomás, Chile.
Siete años de práctica social educativa en la tecnicatura universitaria en medicina nuclear. Universidad de Buenos Aires, Argentina
Experiencias formativas inclusivas para una espiritualidad transformadora. Pontificia Universidad Católica Argentina
El Ayss para la innovación escolar apoyada por Avanguardie Educative. NDIRE, Italia
Percepción de estudiantes sobre aprendizaje servicio modalidad online. Pontificia Universidad Católica de Chile
Libros Ilustrados Solidarios de la Cátedra LV3. Imágenes y palabras en vuelo. Universidad Nacional de La Plata, Argentina
Un Mundo una Salud. Aprendizaje Servicio en áreas de riesgo sanitario de Villa Soldati. Universidad de Buenos Aires, Argentina
Redes de aprendizaje-servicio: concepciones, habilidades y condiciones. CLAYSS, Argentina
Quantitative indicators and SL programs and projects assessment. CLAYSS, Argentina
Percepción estudiantil: metodología aprendizaje servicio en educación superior, año 2022. Universidad Santo Tomás, Chile
Transitar emprendimientos femeninos a modelos de negocios sociales. Universidad de Monterrey, México
Aprendizaje colaborativo y A+A para el desarrollo de competencias en educación para la salud. Universidad Central de Chile
El aporte de la bildung en el aprendizaje-servicio. Universidad de La Sabana, Colombia
Las contribuciones de las prácticas de AYSS en la calidad e inclusión educativa en Uruguay. CLAYSS, Uruguay
Hacer calle: tensiones y desafíos para formación en psicología UC de Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile
¿Qué y cómo se investiga sobre aprendizaje - servicio en México? Universidad Autónoma de Querétaro, México
The 5 Part Students Service-Learning Clubs Model. Tangaza University College, Kenia
Apuesta institucional de formación vinculada: Proyectos de Aplicación Profesional. ITESO, universidad jesuita de Guadalajara, México
Sistema de servicio social UNAD estrategia curricular de aprendizaje servicio. UNAD, Colombia
Pedagogía inclusiva y efectiva para una cultura del encuentro. Pontificia Universidad Católica Argentina
Aprendizaje colaborativo y A+A para el desarrollo de competencias en educación para la salud. Universidad Central de Chile, Chile
Programa preventivo de salud enteroparasitaria metodología (A+S) UST sede La Serena. Universidad Santo Tomás, Chile
Capacitación docente para incorporar el aprendizaje y servicio. Universidad Santo Tomás, Chile
The Impact of Global Learning on Student Values. Gwynedd Mercy University, Estados Unidos
Aprendizajes en estudiantes universitarios de biología en un proyecto de A+S virtual. Pontificia Universidad Católica de Chile
Case study of extreme service learning and ESD during the covid-19 pandemic. De La Salle University, Filipinas
Control de salud en preescolares en asignatura gestión del cuidado en niño y adolescente en APS. Universidad Santo Tomás, Chile
Service learning in Central European Catholic Universities – cases from Poland and Germany. Catholic University of Eichstätt-Ingolstadt, Alemania
