Desenvolvimento de projetos de aprendizagem-serviço solidário
Este curso virtual oferece ferramentas teóricas e práticas para a concepção, implementação e institucionalização de projetos educativos solidários baseados na pedagogia da aprendizagem-serviço solidário em escolas e organizações da sociedade civil. Em sua jornada, os participantes poderão fortalecer o desenvolvimento de estratégias que facilitem o trabalho desses conteúdos com outros professores e líderes comunitários.
Conteúdos:
- Experiências educacionais solidárias no sistema de ensino e organizações da sociedade civil.
- Aprendizagem-serviço como proposta pedagógica.
- Iniciativas solidárias assistemáticas, programas institucionais de voluntariado e projetos de aprendizagem-serviço. Transições institucionais para a aprendizagem-serviço.
- Aprendizagem-serviço e qualidade educacional.
- Trabalho com a comunidade e em redes.
- Planejamento e Desenvolvimento de projetos de aprendizagem-serviço.
- Estratégias e ferramentas para desenvolver cada etapa do projeto.
- Avaliação de projetos de aprendizagem-serviço.
Modalidade
Este curso é desenvolvido em modo 100 % virtual. Vão ser propostas atividades opcionais online (videoconferências) com os tutores ou referentes dos tópicos estudados. Os tutores vão realizar um acompanhamento permanente na abordagem dos conteúdos conceituais, nas atividades sugeridas e na produção do Projeto Final.
Os participantes serão acompanhados pelo assessoramento permanente de renomados especialistas que vão orientar, dentro de seu campo de atuação, sobre a produção de um projeto final de integração. Estima-se que cada participante deverá destinar aproximadamente entre 3 e 4 horas semanais à leitura e à realização das atividades do curso.
Avaliação
- Participação e/ou entrega de atividades por unidade.
- Apresentação de projeto final escrito de aprendizagem e serviço solidário.
CredenciamentoAssim que o curso for aprovado, será entregue:
• Certificado de aprovação CLAYSS para carga horária de 60 horas.
• Para educadores da Argentina: Credenciamento de pontuação docente como específico 0,180. N.º RESOL-2020-1653-GCABA-MEDGC da Subsecretaria de Planejamento Educacional e Inovação do Ministério da Educação do Governo da Cidade Autônoma de Buenos Aires.
Para consultar taxas e datas do curso, envie um e-mail online@clayss.org.ar