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Diplomatura disponible en español.
Destinatarios Educadores de todos los niveles educativos, líderes de organizaciones sociales, funcionarios y especialistas en el tema que deseen sistematizar y validar sus conocimientos.
Carga horaria 308 horas

Diplomatura en aprendizaje y servicio solidario

Objetivo:
Ofrecer una formación especializada en la pedagogía del aprendizaje-servicio solidario desde una visión iberoamericana; contribuir a generar una comunidad iberoamericana de práctica con sólidos conocimientos teóricos y metodológicos que pueda facilitar la difusión de la propuesta pedagógica del aprendizaje-servicio solidario en diversos ámbitos educativos de la región; así como fortalecer el diálogo y trabajo conjunto entre miembros de la Red Iberoamericana de aprendizaje-servicio.

Duración: 1 año
Con posibilidad de cursar cada módulo independientemente. Módulo 1 (1 mes), módulo 2 al 4 (3 meses cada uno) y trabajo final (2 meses)

Contenidos:
Los materiales que forman parte del acervo bibliográfico de este curso fueron producidos o seleccionados por CLAYSS a partir de la experiencia en el acompañamiento de instituciones que implementan proyectos educativos solidarios. 

  • Módulo 1: Introducción a la pedagogía del aprendizaje-servicio solidario (AYSS)
  • Módulo 2: El AYSS como pedagogía.
  • Módulo 3: Bases didácticas del aprendizaje-servicio solidario.
  • Módulo 4: Perspectivas sociales y políticas del AYSS.

Plan de estudios: descargar Pdf.

Carga horaria:
308 horas distribuidas de la siguiente manera:
Apertura virtual - 3 hs
Módulo 1: 2 clases. - 35 hs
Módulo 2: 6 clases.- 70 hs
Módulo 3: 6 clases. - 70 hs
Módulo 4: 6 clases. - 70 hs
Trabajo Final: 60 hs


Metodología de trabajo:
Enteramente virtual, en el campus virtual de OEI Argentina con apoyo de sesiones sincrònicas de videoconferencias con tutores y especialistas.
Los módulos están organizados por clases de duración quincenal que incluyen un material central a modo de guía de lectura y reflexión,  el material bibliográfico obligatorio y optativo, así como actividades para cada clase. Los participantes contarán con el seguimiento virtual de un/a tutor/a CLAYSS  para el abordaje de los contenidos conceptuales,  las actividades y la producción del Proyecto Final de consultorìa o de investigaciòn.
Se estima que cada estudiante deberá destinar, 5 horas semanales a la lectura y desarrollo de trabajos propuestos por el curso.
 
Evaluación:
Se espera que:

  1. Participe en los espacios de comunicación a distancia propuestos durante la cursada.
  2. Realice todas las actividades previstas como obligatorias.
  3. Una vez acreditados los módulos, cada participante deberá desarrollar en tiempo y forma un Trabajo Final de Investigación (TFI) o bien un Trabajo Final de Consultoría (TFC) que ponga de manifiesto la apropiación de los contenidos conceptuales objeto del curso.


Por consultas sobre costo enviar mail a formacion@oei.org.ar


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